Riudecols, Baix Camp, 1941.
Maestro de enseñanza, Diplomado por la Escuela Normal de Magisterio de Tarragona (actual Universitat Rovira i Virgili). Profesor de Dibujo por la Escuela Superior de Bellas Artes Sant Jordi de Barcelona y, a partir de la tesina de grado, Licenciado en Bellas Artes por la Universitat de Barcelona.
Desde 1967, se ha dedicado a la formación artística de alumnos y a la enseñanza del dibujo y procedimientos artísticos, en diferentes niveles educativos. Al mismo tiempo, como artista plástico, ha trabajado de forma creativa, realizando y exponiendo sus dibujos, grabados y pinturas en certámenes, galerías y concursos.
Recorrido profesional en el campo de la docencia de las artes
– 1961, aprueba las oposiciones a Magisterio Nacional. Obtiene una licencia de estudios que le permite el año 1962 iniciar los estudios en la Escuela Superior de Bellas Artes.
– 1967, acabados los estudios, el Ministerio de Educación y Ciencia le concede una ayuda de Formación del Profesorado para la Escuela Superior de Bellas Artes «Sant Jordi» de Barcelona, en la asignatura de Grabado.
– Durante los cursos 1967-68 y 1968-69, exerció como profesor ayudante del Catedrático Ollé Pinell en la asignatura de Grabado Calcográfico de la Escuela Superior de Bellas Artes «Sant Jordi». Al mismo tiempo también impartía las asignaturas de dibujo artístico y lineal de Bachillerato y C.O.U., en un centro privado.
En Sant Cugat del Vallès colaboró en la creación de la nueva Escuela de Arte, impartiendo dibujo artístico para adultos y, acompañando al director Sr. Canals en las visitas a la alcaldía, para tratar el proyecto de escuela. (1)
– 1978, a partir de un proceso de selección, fue nombrado profesor de artes plásticas y diseño en la Escuela de Arte «Llotja» (actualmente Escola d’Art i Superior de Disseny), incorporado a la sección de la calle Avinyó como profesor de dibujo artístico, impartiendo las clases del área de Dibujo Lineal.
– Curso 1981-1982, fue destinado a la sección de la calle Sardenya con la función de Coordinador del segundo curso de plásticas. (2)
– 1984, es enviado a la sede central de la Escola de «Llotja» situada en la calle Ciutat de Balaguer, para impartir las asignaturas de Dibujo Artístico y Técnicas y Proyectos en las diferentes especialidades plásticas.
– A partir del curso 87-88 hasta 89-90, se incorpora a un grupo de trabajo de la Direcció General d’Ordenació i Innovació Educativa de la Conselleria d’Ensenyament, para participar en el desarrollo curricular de la Reforma Educativa, en las materias de los Bachilleratos experimentales de Artes. (3)
– Año 1989, fue nombrado subdirector de la Escola d’Art i Disseny «Llotja».
A partir de este año, junto con el director Andreu Vilasís efectuarán diversas visitas al Departament d’Ensenyament para tratar las futuras enseñanzas de la LLOGSE (Llei Orgànica General del Sistema Educatiu).
Trabaja y colabora en la implantación en la “Llotja” de las enseñanzas de la Restauración de obras escultóricas. Junto con el profesorado implicado, se determinan las materias del currículum y las condiciones de acceso del alumnado. (5)
Finalmente consiguieron que la Conselleria d’Ensenyament implantase en Catalunya estudios de restauración, en el marco de las enseñanzas superiores de artes plásticas y diseño.
– 1992, el Departament d’Ensenyament lo nombra Director de la Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya (ESCRBCC), con efectos del día 1 de julio de 1992.
A partir de este año 1992:
Se incorpora en un equipo de profesores para desarrollar y redactar el nuevo currículum de los estudios de conservación y restauración de bienes culturales, equivalente a la Diplomatura Universitaria.
Busca y estimula colaboraciones de prácticas y de infraestructuras, con el Servei de Restauració de Béns Mobles del Departament de Cultura.
Realiza diversas reuniones en la ESCRBC de Madrid para cambiar impresiones sobre la enseñanza de conservación y restauración y las infraestructuras y las condiciones más adecuadas para estos centros.
Viaja a Italia, junto con el Subdirector de Construccions Escolars i el Director General de Centres Educatius de la Generalitat de Catalunya, para poder visitar las instalaciones del Instituto Superior dei Restauro de Roma y el Instituto de Restauro del Ministerio de Cultura italiano. En unos días de permanencia en Roma se mantuvieron reuniones con la dirección de ambas instituciones. (6)
– Año 1993. A partir de un proyecto pedagógico y un concurso de méritos, fue nombrado Catedrático del cuerpo de artes plásticas y diseños. Continuando como Director de la ESCRBCC, siguió trabajando para adaptar las infraestructuras de la antigua escuela a un centro superior.
– Año 1994. Fue nombrado vocal del Consell Assessor de Restauració de Béns Culturals Mobles del Departament de Cultura.
– Año 1999. El 9 de abril, el presidente de la Generalitat inauguró las obras de reforma y ampliación de la Escuela.
En estas fechas ya habían salido las primeras promociones de restauradoras y restauradores, con una alta preparación constatada por el mercado laboral de la profesión, que era la evidencia de la consolidación y buena praxis del centro. (7)
Durante el tiempo que ocupó la dirección del centro, con el profesorado de las especialidades y la coordinación de prácticas, continuó buscando relación con diferentes instituciones públicas y privadas.
Estas coordinaciones, además de ayudar en la buena formación del alumnado, han ayudado a conservar y preservar el patrimonio artístico catalán. En este caso, en reconocimiento a las intervenciones realizadas en Montblanc, el Consell Comarcal de la Conca de Barberà hizo entrega a la ESCRBCC de uno de los premios culturales convocados, y el Ayuntamiento de Montblanc otorgó a la Escuela la medalla de plata de la vila.
Durante los años de director, ha participado en las jornadas de orientación de estudios universitarios y artísticos superiores para alumnos de Bachillerato, celebradas cada año en Tàrrega.
Ha asistido a diferentes congresos y simposios, como el I Congreso del GEIIC (Grupo Español del Instituto Internacional de Conservación) celebrado en Valencia, el Congreso Internacional de Centros Superiores de Enseñanzas Artísticas celebrado en Murcia, Jornada de estudios de conservación y restauración en el Museo del Traje de Madrid, y reuniones de directores en la Escuela de Madrid (ESCRBCM) para el estudio de las nuevas titulaciones.
Referente al Espacio Europeo de Educación Superior, conocido como proceso de Bolonia, estuvo en la comisión que estudiaba la transformación de los créditos anteriores en créditos ECTS. También formó parte de la Ponencia que se trabajaba en el Ministerio de Educación y Cultura en Madrid, para establecer la ordenación de las enseñanzas de estudios de grado en las enseñanzas artísticas superiores.
Durante estos años de docencia ha formado parte de los Tribunales de Oposiciones para los cuerpos de maestros de taller y cuerpos del profesorado de artes plásticas y diseños, en muchas de las convocatorias celebradas; a veces como vocal y a veces como presidente. También ha sido presidente del tribunal de oposiciones al cuerpo de Catedráticos de artes plásticas y diseño.
Ha sido director de la Escola Superior de Conservació i Restauració de Catalunya durante un período de diecisiete años, realizando la labor de poner en funcionamiento y consolidar la ESCRBCC. (8)
Síntesis en el campo de la docencia
Ha estado vinculado al mundo de la enseñanza durante más de cuarenta años, pero su labor no se ha limitado solamente al trabajo que comporta ejercer la docencia en el aula a partir de unos programas establecidos.
Ha participado en la búsqueda de nuevos contenidos y metodologías y ha elaborado material didáctico y libros de texto para la enseñanza de las artes plásticas, incorporando a la didáctica nuevos métodos de formación. Con esta visión, ha aceptado cargos de responsabilidad y ha formado parte de grupos de trabajo, tanto en la Conselleria d’Ensenyament de la Generalitat, como en el Ministerio de Educación, con la finalidad de poder proponer y participar más directamente en la mejora del sistema.
Como director, conocedor de las dificultades que comportaría la nueva implantación de la Escola Superior de Conservació i Restauració, aceptó este esfuerzo para conseguir para Catalunya unos nuevos estudios superiores y así poder formar en un futuro y de manera específica, profesionales restauradores y restauradoras que, habiendo estudiado en la escuela de conservación y restauración catalana, sabrían apreciar y ser más conocedores del patrimonio catalán.
Historial como artista plástico
Desde 1956, ha trabajado de forma creativa realizando y exponiendo su obra en certámenes, concursos y galerías, donde ha obtenido diversos reconocimientos, destacando:
1956 – 2º premio de dibujo, Certamen Juvenil de Arte, Tarragona.
1965 – Accéssit y Mención de Honor de Dibujo. Exposición curso 64-65. Escuela Superior de Bellas Artes Sant Jordi. Premio concedido por la Dirección General de Bellas Artes.
1965 – Accéssit en el concurso de pintura Fiestas de Calella de Mar.
1967 – Primer premio de dibujo. Exposición curso 66-67. Escuela Superior de Bellas Artes Sant Jordi. Premio concedido por la Dirección General de Bellas Artes.
1967 – Premio ANSIBA de Nadales. Magatzems Jorba. Barcelona.
1968 – Primer premio de pintura Sant Pere de Roda i l’Escala, organizado por la Escuela Superior de Bellas Artes “Sant Jordi”.
1978 – Medalla de Plata de la Excma. Diputació de Girona, 2º premio de pintura.
1979 – Primer premio, Cartells de Festa Major. Ajuntament de Sant Cugat del Vallès.
1980 – Segundo premio del cartel anunciador del Esbart Sant Cugat. Sant Cugat del Vallès.
1986 – Primer premio de pintura Fornells Pla. Ajuntament de la Garriga.
1986 – El Comité International Olympique adquiere una obra suya de gran formato para el Musée Olympique de Lausanne (Suisse).
Principales exposiciones y actividades artísticas individuales y colectivas:
1962 – Exposición «Artistes de la província de Tarragona», Galeries Comtal, Barcelona.
1967 – Exposición colectiva. Galeries Augustes, Barcelona.
1968 – Exposición de grabados. Escola Superior de Belles Arts, Barcelona.
1968 – Orientación y selección de obras para la exposición «La llibertat creadora», obras infantiles y juveniles. Exposición patrocinada por el Ayuntamiento de Barcelona. El Tinell. Barcelona.
1969 – Formó parte del grupo de artistas que realizaron los grabados del Calendario de Barberà de La Conca 1969.
1974 – Exposición de pinturas. Galería Camp 5, Barcelona.
1977 – Exposición homenaje a Pau Casals. Pintores catalanes de hoy, Galería UR, El Vendrell.
1977 – Exposición Mostra d’Art, Congrés de Cultura Catalana, Reial Monestir de Sant Cugat del Vallès.
1978 – Exposición de pinturas y dibujos, Sala Jaimes, Barcelona.
1978 – Exposición de arte de la Excma. Diputació de Girona.
1979 – Exposición de arte «Artistes de Sant Cugat», Galeria d’Art Febo, Sant Cugat del Vallès.
1979 – VII Biennal Internacional del «Deporte en las Bellas Artes”, Ministerio de Cultura.
1981 – Realización de una pintura mural en el Orfeó Canongí, como conmemoración del cincuentenario de la entidad. La Canonja (Tarragonès).
1982 – II Mostra d’Art Català, claustro del Reial Monestir, Sant Cugat del Vallès.
1985 – Exposición Festa Major, Galeria d’Art del Vallès, Sant Cugat del Vallès.
1985 – 1a Biennal d’Art, Futbol Club Barcelona, Palau de Pedralbes. Barcelona.
1986 – Exposición de pinturas. Ayuntamiento de La Garriga. Premio Fornells Pla.
1986 – Exposición de pintura Sala Clarà. Colectiva Artistas Catalanes. Olot.
1986 – IX Biennal Internacional del «Deporte en las Bellas Artes». Barcelona.
1986 – Exposición «Temes esportius, artistes de Sant Cugat». Penya Blaugrana Sant Cugat del Vallès.
1986 – 1a Biennal de Pintura «Joan Baptista Plana», Ayuntamiento de Tarragona.
1986 – Junta de Andalucía «Exibición de cincuenta obras de la IX Bienal de Deporte», Palacio Mudéjar. Sevilla.
1987- «El retrat a Catalunya», Castell Reial de Cotlliure, Rosselló (França).
1987- II Biennal d’Art, Futbol Club Barcelona.
1987- Exposición de pinturas cerámicas, Sala Municipal de Cambrils.
1988 – Participa en la creación de vídeos para la Reforma educativa. Generalitat de Catalunya, Departament d’Ensenyament.
1989 – Exposición 25 aniversario del Departament d’Art de Viaró, Navidad 1989, Hotel Princesa Sofía. Barcelona.
1990 – Exposición de pinturas en la Galeria Golf de Sant Cugat del Vallès.
Últimamente ha continuado trabajando como artista plástico, participando en algunas exposiciones colectivas.
Ha participado en la exposición homenaje al artista Domènec Fita.
Ha realizado el proyecto de la estructura del retablo y las pinturas de la predela y laterales del altar mayor de la ermita de Santa Anna de Montornès, realizando junto con tres compañeros el trabajo pictórico definitivo.
Actualmente, participa en la exposición “Gabriel Ferrater i els artistes de Sant Cugat”, 1 de abril al 30 de junio de 2022, en la Galeria Canals.
Se puede encontrar obra suya en algunas colecciones particulares y en las siguientes instituciones:
– Col·legi Viaró, pintura mural realizada con un equipo de tres profesores de arte.
– Obra pictórica en el Museu de la Diputació de Girona.
– Obra pictórica en la colección de Pintura del Ayuntamiento de la Garriga.
– Cuadro de gran formato en el Museo del Comité Olímpico Internacional de Lausana (Suiza).
– Pintura mural en la sede social del Orfeó Canongí. La Canonja (Tarragonès).
– Obra en la Facultat de Psicologia. Universitat de Barcelona.
– Tres obras pictóricas en la colección de la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona.
– Retablo realizado en equipo. Santuario de Santa Anna de Montornès, Montblanc.
– Cuadro de gran formato en el Club Esportiu i Natació Reus Ploms. Reus.
Síntesis en el campo de las artes plásticas
Desde muy joven, ha tenido una predisposición para la expresión plástica. Por su doble formación, pedagógica y artística, ha compaginado su actividad docente con la actividad creadora de artista plástico. Las dos vertientes se han complementado, enriqueciéndose mutuamente. Ha desarrollado diferentes técnicas de dibujo, pintura y grabado, ha cultivado la pintura de caballete y la pintura mural. Su obra siempre ha tenido un claro sentido de la composición del espacio y eso le ha llevado a la realización de proyectos murales, para ser elaborados conjuntamente con otros artistas. Desde 1956, ha trabajado de forma creativa, realizando y exponiendo dibujos, pinturas y grabados en certámenes, galerías y concursos, donde ha obtenido diversos reconocimientos.
Se puede encontrar obra suya en algunas colecciones particulares y en instituciones públicas y privadas, destacando el Museu de Girona, el Museo del Comité Olímpico de Lausana (Suiza) y el fondo de la Facultat de Belles Arts.
PUBLICACIONES
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Tasques d’estiu. Realización de texto e ilustraciones. Edició Viaró, Sant Cugat del Vallès. 1971.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Fitxes de treball. Expressió plàstica de 1er EGB. Edició Viaró, Sant Cugat del Vallès. 1972.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Fitxes de treball. Expressió plàstica de 2n EGB. Edició Viaró, Sant Cugat del Vallès. 1972.
– Coautor de dos colecciones de libros. Los primeros, dedicados al aprendizaje de la expresión plástica, adaptados a la Educación General Básica. Los segundos, dedicados a la iniciación tecnológica, ilustraciones y fotografías realizados por los autores. Libros aprobados por el Ministerio de Educación y Ciencia.
Libros de expresión plástica COLIBRÍ:
– F. CASADEMONT POU y Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Colibrí 1, Colibrí 2, Colibrí 3, Colibrí 4, Colibrí 5, Colibrí 6, Colibrí 7, Colibrí 8, Madrid: Editorial Magisterio Español, 1973.
Libros de iniciación a la tecnología, YUNQUE :
– F. CASADEMONT POU y Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Yunque 6, Yunque 7, Yunque 8, Madrid: Editorial Magisterio Español, 1973.
Principales artículos publicados:
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, El Área de expresión plástica en la Navidad, Madrid: El Magisterio Español; Año 105. Número 10.053. Diciembre 1971.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, La evaluación del Área de Expresion Artística, Madrid: La Escuela en Acción. Número 10.079. Abril 1972.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, L’Escola d’Art de Sant Cugat, Sant Cugat del Vallès: Butlletí de l’Associació Amics de Sant Cugat. Número 24. Junio 1978.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Las terrazas del cultivo de la vid, Barcelona: Historia y Vida. Número 279. Año XXIV. Junio 1991.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS, Preservation and restoration studies at the high school in Catalonia: Ghent (Zwijnaarde) Belgium: Abotraine and Enbotraine projects, 2001.
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS director del ESCRBCC, Barcelona: Unicum, Revista de l’Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya:
Editorial, Número 1. Mayo 2002.
Editorial, Número 2. Mayo 2003.
Editorial, Número 3. Mayo 2004.
Editorial, Número 4. Mayo 2005.
Editorial, Número 5. Mayo 2006.
Editorial, Número 6. Mayo 2007.
Editorial, Número 7. Mayo 2008.
Editorial, Número 8. Mayo 2009
– Xavier FIGUERAS NOGUÉS y Miquel MIRAMBELL, Vint anys formant conservadors-restauradors de béns culturals, Barcelona: Unicum, Revista de l’Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya. Número 11. Mayo 2012.
Apéndices
(1) En Sant Cugat del Vallès, por iniciativa del galerista y escultor Josep Canals, se pretendió crear la Escola d’Art, que con anterioridad ya se había iniciado en un pequeño piso de una entidad cultural local. Con el voluntariado de profesionales de distintas materias artísticas, se iniciaron las clases en un local provisional. Desde el primer momento, Xavier Figueras se integró en este grupo impartiendo dibujo artístico para adultos. Este inicio fue el embrión de la actual Escola Municipal d’Art i Disseny.
(2) La coordinación llevada a cabo tenía como función que las asignaturas del curso se complementasen de forma interdisciplinaria y que cada materia se dirigiera, de forma personalizada, al futuro interés plástico de cada alumno/a.
(3) En estos momentos, la Conselleria d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, a partir de la Direcció General d’Ordenació i Innovació Educativa, quiere iniciar el desarrollo de la nueva ley educativa y crear unos grupos de trabajo para elaborar los currículums de los nuevos Bachilleratos. Xavier Figueras se incorpora en un grupo, y colabora en el desarrollo curricular de la Reforma Educativa en las materias del Batxillerat d’Arts de forma experimental, durante los cursos 87-88, 88-89 y 89-90. Las tareas realizadas fueron las de colaborar en la redacción de los primeros y segundos niveles de concreción y ejemplos de tercer nivel, así como la de orientar y coordinar a los profesores del Batxillerat d’Arts de los centros experimentadores de la Reforma.
También informar y exponer las nuevas previsiones educativas en diferentes centros de enseñanza artísticos y públicos, como las Escoles d’Art de Tarragona, Tàrrega, Lleida, Tortosa, Badalona y Vic.
(4) En octubre de 1990, el BOE había publicado la LOGSE (Ley Orgánica General del Sistema Educativo). Tratándose de una ley que contemplaba unos cambios en la enseñanza artística, despertó un gran interés en todo el profesorado, pues en aquellos momentos los planes de estudios vigentes en la «Llotja» se remontaban al año 1963, con unos contenidos totalmente caducos y que la escuela fue renovando, de forma extraoficial, y así adaptando a las necesidades profesionales y las nuevas tecnologías del momento.
(5) Mientras se aproximaban los Juegos Olímpicos de Barcelona 92, las calles importantes de la ciudad tenían que cambiar de imagen a partir de la limpieza y restauración de las fachadas. La Escola «Llotja» realizó unos cursos monográficos, uno de ellos relacionado con la actividad restauradora de fachadas y oficios aplicados a la restauración de la piedra. Estos cursillos, no reglados en el sistema educativo, fueron patrocinados con fondos europeos.
Una vez acabados los cursillos, en esta ocasión el Departament d’Ensenyament creó la especialidad de restauración de la piedra, con la denominación oficial de “Restauració d’obres escultòriques”. Con esta nomenclatura el año 1989 la Generalitat de Catalunya implantó e hizo pública esta especialidad en el DOGC.
Estos estudios se impartían en la “Escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales de Madrid”, la única existente en todo el Estado español.
Por iniciativa del director Andreu Vilasís y el subdirector Xavier Figueras, junto con el profesorado de las materias de la nueva especialidad, desarrollaron el plan de estudios tal como señalaba para estas enseñanzas la legislación específica del Ministerio y así, en la Escola Llotja se incorporaban unos estudios superiores de especialidades de restauración de bienes culturales equivalentes a la Diplomatura Universitaria, que faltaban en Catalunya.
Con todo esto, el 25 de noviembre de 1991, la Conselleria d’Ensenyament creó en Barcelona la Escola Superior de Conservació i Restauració de Béns Culturals de Catalunya por desdoblamiento de la Escola “Llotja», estableciéndose el inicio de actividades a partir de la resolución de 13 de enero de 1992.
(6) Tratándose de un nuevo tipo de centro de nueva implantación en Catalunya, se requería un buen asesoramiento y personal experimentado, tanto en el ámbito profesional de la conservación y la restauración, como en las necesidades de espacios e infraestructuras, y también en los aspectos formativos, docentes y pedagógicos.
Todo esto comportaría una serie de actuaciones. En primer lugar se tenía que elaborar todo un nuevo currículum que regularía estos estudios en Catalunya y así la dirección de la escuela y un equipo de profesores empezarían a desarrollar y redactar la programación de las diferentes materias.
Para ubicar la escuela, se escogió un antiguo centro que no reunía las condiciones adecuadas. Se tenían que reformar los edificios y construir otros de nueva planta, además se requería una asesoría de espacios y necesidades al proyecto arquitectónico, específico a la restauración.
Para buscar la mejor información posible, el director de la escuela Xavier Figueras, el subdirector de Construccions Escolars del Departament d’Ensenyament y el director general de Centres Educatius de la Generalitat de Catalunya, se pusieron en contacto con el Instituto Superior dei Restauro de Roma para poder visitar sus instalaciones, tanto de los talleres como de la escuela. En unos días de permanencia en Roma se mantuvieron reuniones con la directora de la Escuela Superior de Restauro y el director del Instituto de Restauro del Ministerio de Cultura italiano y se pudo elaborar un dossier, con una válida información técnica, pedagógica y arquitectónica, que fue de gran utilidad para la construcción de la nueva escuela de conservación y restauración catalana.
(7) Desde el principio, el equipo directivo y docente de la ESCRBCC tuvo claro que una buena formación en el sector de la conservación y la restauración de bienes culturales no se puede llevar a cabo sin dos elementos básicos:
– La restauración de obra real (procedente de museos, colecciones, archivos, etc. ) en las aulas de la Escuela.
– La realización de prácticas externas para trabajar en obras de arte que forman parte de bienes culturales muebles (obras de arte que no pueden ser desplazadas).
Esta convicción ha hecho que el director, con el profesorado de las especialidades y la tutoría de prácticas, hayan buscado y coordinado la relación con diferentes instituciones públicas y privadas (parroquias, iglesias, monasterios, museos, archivos, etc.) para llevar a término conservaciones y restauraciones. Esta coordinación, además de ayudar a la buena formación del alumnado, ha ayudado a conservar y preservar el patrimonio artístico catalán.
Gracias a esta buena orientación, unas de las prácticas más significativas son las que realizó el alumnado en la vila de Montblanc: en agosto de 2000 y julio de 2001, la ESCRBCC restauró el retablo de piedra de Sant Bernat y Sant Bernabé. Entre 2001 y 2009 se restauró el artesonado de la iglesia montblanquina de Sant Miquel (siglo XIII), en diversas campañas efectuadas los meses de julio y agosto.
En reconocimiento a estas intervenciones, el Consell Comarcal de la Conca de Barberà hizo entrega a la ESCRBCC de uno de los premios culturales que convoca y el Ajuntament de Montblanc le otorgó la Medalla de Plata de la Vila.
Cabe recordar que algunas prácticas también se habían realizado en el extranjero. Podemos citar la participación de la escuela el año 2001 en un proyecto Leonardo da Vinci, conocido como Enbotraine, sobre encuadernación artística, con participantes de Bélgica, Francia, Alemania y España, donde se recopilaron diferentes experiencias, todas ellas recogidas en una publicación en la que participó el director Xavier Figueras.
(8) Después de ejercer como director y faltándole tres años para la jubilación a los 70 años, dimitió del cargo, pero, continuando en el equipo directivo en el cargo de coordinador pedagógico. En esta situación continuó colaborando con la nueva dirección.
Elegido académico correspondiente por Sant Cugat del Vallès (Barcelona) de la Reial Acadèmia Catalana de Belles Arts de Sant Jordi el 16 de noviembre de 2022, aprobando así la propuesta en su día presentada por los académicos Josep Bracons Clapés, Francesc Fajula Pellicer, Mireia Freixa Serra y Pilar Vélez Vicente.